零花錢,教孩子學(xué)理財

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  隨著生活環(huán)境和生活質(zhì)量的日益提高,關(guān)于孩子零花錢的問題被提上了家庭議程——孩子作為未來財富的創(chuàng)造者和消費者,給孩子輸入用錢的正確理念和方法,引導(dǎo)孩子正確地面對財富,學(xué)會管錢、省錢和用錢已成了家庭教育中的一件大事。

  然而,給孩子多少零花錢?如何引導(dǎo)孩子合理管理零花錢?……這些問題還是令許多父母感到困惑。在此,就以“我”為例,一起來談?wù)剬⒆恿慊ㄥX的管理。

  每月基礎(chǔ)零花錢

  女兒進(jìn)入十歲,我和孩子的爸爸就孩子零花錢數(shù)量進(jìn)行了商量,最后將每月基礎(chǔ)零花錢定為47元。每個星期女兒要參加小提琴、英語兩個培訓(xùn)班,特長班學(xué)習(xí)都是孩子自已趕車來去,一個星期來去的路費8元,四個星期32元,除去路費,還剩下15元。女兒拿到手上的錢較多,真正用于滿足個人意愿的零花錢并不多。

  零花錢申請管理

  孩子在領(lǐng)取零花錢時須寫申請報告,基礎(chǔ)零花錢是四十七元,有特殊原因可以上調(diào),如她看中了一本好書想買,但申請報告中增加經(jīng)費的原因要注明。

  女兒很欣然地接受了這一點,每個月認(rèn)認(rèn)真真按照我們指點的格式寫出一份報告然后領(lǐng)取零花錢,每個月這時候,女兒最高興,拿著她的零花錢興奮得兩眼放光。

  零花錢帳目管理

  第一次給女兒零花錢的同時我們給了她一個小本子,她爸爸摸著她的頭豪爽地說:“即然是給你的零花錢,就由你全權(quán)支配,但我們有一個小小的要求,必須建立零花錢帳本,將每次零花錢的使用時間及事項入帳,這是為了培養(yǎng)你的計劃能力和核算能力”,女兒樂顛顛的說“爸爸媽媽真民主,你們這個小小的要求通過!”

  從此,女兒的書桌上擺了一個帳本,隨時將她的使用情況進(jìn)行記錄。剛開始幾個月帳與金額對不上,經(jīng)過幾個月訓(xùn)練,小姑娘的帳目記得很清楚了。

  零花錢定時發(fā)放

  最初零花錢方案出臺,女兒耍起她的小聰明,每次周末特長班學(xué)習(xí),她背著我和她的爸爸找爺爺要車費,直到有一次,她的錢包放在書桌上,我發(fā)現(xiàn)里面竟然有六十多元錢,感覺不對,嘻嘻,一經(jīng)“嚴(yán)刑逼供”,女兒羞答答地告訴我們每周的車費由爺爺出,她爸爸哈哈大笑,拍著女兒的腦袋說:“聰明的女兒,幾個月就積累了這么多錢,不錯不錯,不過……”她爸爸話還沒說完,女兒拍了一下她爸爸的肚子說“好啦,好啦,別不過不過了,我知道,下次不找爺爺要錢……哼!真小氣!”說完,女兒對著她爸爸做了個鬼臉跑了。從那以后,孩子的零花錢,我們每月一號由他爸爸定時給予。

  加零花錢的方法

  如果零花錢沒有合理安排好,提前用完,堅持不再給予,如要增加可以通過勞動或優(yōu)異的成績獲得獎金。

  有一次女兒學(xué)校組織看電影,路上,她所有的零花錢都丟失,回到家里傷心得直流淚,因為當(dāng)時只過了半個月,錢沒啦,下半個月的路費錢怎么辦?我一看女兒流淚就心軟,老公知道我的壞毛病,于是悄悄地把我拉到一邊說:“別心軟,要給她一個教訓(xùn)!讓她自已想辦法”,先生說得對!于是我硬著心腸,雄赳赳氣昂昂地走到女兒面前裝成威嚴(yán)的神情說:“錢掉了,責(zé)任在你,錢我們不會再給,這是對你不保管好自已財產(chǎn)的懲罰,你可以通過勞動或優(yōu)異成績獲得獎金?!?/P>

  “沒愛心的媽媽,女兒遇到了困難不知安慰,還大談懲罰!告訴你們明天我單元考試,考完后你們自然會乖乖地給我送獎金”。女兒說完就埋頭看她的報,懶得理我們了。反了反了,哪有女兒這樣對媽媽說話的,我皺著眉,嘟起了嘴,先生在一邊樂得直笑。

  那幾天女兒很賣力,在家里搶著家務(wù)做,學(xué)習(xí)也格外用功,語數(shù)單元考試成績出來,兩門都獲得了班上第一名的好成績,那一次,通過學(xué)習(xí)和勞動,她獲得了15元的“獎勵”。

  孩子的教育是一個循序漸進(jìn)的過程,我的家庭通過一點點地摸索,尋找著適應(yīng)孩子的理財教育方法,我們把孩子零花錢的管理過程當(dāng)成一種游戲,聚嘻笑與嚴(yán)謹(jǐn)于一體,在輕松快樂的氣氛中向女兒灌輸理財?shù)睦砟?,培養(yǎng)著理財?shù)哪芰?。通過一年多的訓(xùn)練,女兒已能合理地將一個月的費用進(jìn)行安排,并有一些積蓄。2004年,我們家庭每個人過生日,她都用零花錢給我們買了一份小小的禮物,給愛美的我送了一個小鏡子、給愛看書的爸爸買了一本書,給奶奶買了一條絲巾,給爺爺買了賀卡。收到孩子的禮物,孩子的聰明伶俐和孝心令我們每個人都感動著。

  理財教育不僅使孩子的綜合能力得到提高,而且在整個教育過程中,我們的愛在相互傳遞。

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